Omkring 97 pct. af alle fireårige børn i Danmark går i dagtilbud. Og de små børn bruger rigtig mange af deres vågne timer i dagpleje, vuggestue eller børnehave væk fra mor og far, som skal på arbejde.

Når så stor en del af den tidlige barndom ikke tilbringes i familien, men i en institution, stiller det høje krav til den kvalitet, der møder børnene. Forskning viser, at trivsel, leg og læring i de allerførste leveår har afgørende betydning for børns udvikling og dermed for deres muligheder senere i livet.

Derfor har landets kommunalpolitikere et stort ansvar for de små børn:

• Får børnene nok opmærksomhed fra dygtige voksne?
• Har børnene adgang til inspirerende legemiljøer af høj kvalitet?
• Er der lagt ordentlige planer for, hvad det pædagogiske personale skal lave 
  sammen med børnene, og hvordan det skal foregå?

Disse spørgsmål er blot tre af mange, som kommunalpolitikere og andre med ansvar for dagtilbud bør stille sig selv, hvis de vil de små børn i 0-6-årsalderen.

Læs nyt katalog fra Hvem vil børnene? giver overblik over viden, problemer og løsninger på 0-6-årsområdet.