Publikationer
Forældreperspektiver på kvalitet i dagtilbud
Hvad er forældrenes perspektiv på kvalitet i dagtilbud? I denne undersøgelse fra Hvem vil børnene? svarer forældre til 0-6-årige børn på, hvad de tænker om bl.a. legens betydning i dagtilbuddene og om udvalgte elementer fra den styrkede pædagogiske læreplan.
Læs mere
Få overblik over viden, problemer og løsninger på 0-6-årsområdet
Ét vigtigt valgtema ved KV21 bør være de små børn. Katalog fra Hvem vil børnene? giver overblik over en række problemer og løsninger på 0-6-årsområdet. Og giver ordet til en række centrale aktører, som også giver deres bud på, hvad der bør gøres.
Læs mere
Leg og legefaglighed i dansk politik, forskning og pædagogisk praksis
Ny rapport fra Hvem vil børnene? kortlægger legeforståelser hos både politikere, forældre og pædagoger. Og spørger bl.a. hvordan de fagprofessionelle i dagligdagen håndterer forskellige mål og opfattelser af legen i arbejdet med 0-6-årige børns udvikling og læring.
Læs mere
Leg, kreativitet og læring
Ny rapport undersøger Billund Kommunes konkrete arbejde med at styrke kvaliteten i dagtilbud gennem styrkede legekompetencer. Og giver anbefalinger til andre kommuner.
Læs mere
Betydningsfulde forhold for små børns udvikling
Rapporten er en kortlægning af viden om barnets udvikling i et helhedsorienteret perspektiv, hvilket vil sige barnets socioemotionelle, fysiske og motoriske, kognitive og faglige samt kreative udvikling.
Læs mere
Hvilken viden efterspørges på dagtilbudsområdet?
Kommnale dagtilbudschefer og daginstitutionsledere har udækkede viden behov i arbejdet med at løfte kvaliteten for de 0-6-årige på gul stue.
Læs mere
Hvilke voksne skal løfte kvaliteten i daginstitutionerne?
Halvdelen af det pædagogiske personale i daginstitutioner har ikke en pædagoguddannelse. Samtidig arbejder en faldende andel af de pædagoguddannede i dagtilbud.
Læs mere